文部科学省は2020年度から小学校教育にプログラミング学習を必修化する予定です。
「学校でPCやタブレットを使ったプログラミングの授業が増える」と勘違いしている人も多いようですが、そうではありません。
日常的に触れるモノやコトのルールやその価値を論理的に理解し、考えを深く展開するという情報活用能力育成がその骨子で、実際は既存の授業の中に、こうしたプログラミング的な論理的思考が組み込まれ、より意欲的に深くその教科に触れていくことになります。
TechWaveでは、数年前からこうした「情報活用能力」や「論理的思考」をトレーニングするための、ペーパプロトタイピングのツール「プログラミング体験キット」を公開しています。使うのは紙とペンだけ。
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